El proyecto de Inserción Social y Laboral Isla 2011, desarrollado por la Diputación Provincial de Cáceres a través de las mancomunidades, impartirá 66 cursos de formación y ofrecerá orientación laboral a 1.900 desempleados de la provincia.
Así lo ha explicado el presidente de la Institución provincial, Juan Andrés Tovar, que ha presentado este proyecto acompañado por la diputada de Desarrollo local y Formación, Rosario Cordero, y por el director del mismo área, José María Barreda.
Isla 2011, cuenta con un presupuesto de 4.349.311 euros, de los que el 80% están financiados por el Fondo Social Europeo a través del Ministerio de Administración Pública, y el 20% restante por la Diputación de Cáceres.
Este programa, que está dirigido a desempleados en situación de demanda de empleo en el SEXPE, cuenta con dos vertientes, un servicio de orientación de empleo y otro de formación.
Según ha explicado Tovar se espera que por el servicio de orientación pasen 1.900 desempleados, 120 por cada mancomunidad de la provincia. Por otro lado, se realizarán 66 acciones formativas con cursos de Atención Sanitaria a domicilio, de educación infantil, de cocina o de Restaurante-bar, entre otros.
"Cuando el empleo se pone difícil la formación es más importante que en tiempos normales", ha afirmado Tovar, quien ha explicado que los cursos vienen acompañados de prácticas en empresas y que los alumnos podrán solicitar becas de hasta 150 euros al mes.
Por su parte, la diputada de Desarrollo Local ha señalado que las primeras mancomunidades en desarrollar el proyecto serán Sierra de San Pedro, Tajo-Salor, Riberos del Tajo y Ribero Fresnedosa, aunque esperan que en 2009 esté operativo en todas las mancomunidades de la provincia.
Para finalizar, José María Barreda ha señalado que dentro del programa se trabajará también con las empresas, "generando mayor articulación a nivel comarcal para que los servicios públicos y privados se conozcan, interactúen y mejoren el sector".
Barreda ha recordado que en el programa anterior pasaron unas 400 personas por los distintos cursos a los que al finalizar se les entregó el título de Profesionalidad.
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