La Asociación de Derechos Humanos de Extremadura, ADHEX, ha explicado que  "esta asignatura proporcionaba una oportunidad de abordarlas en clase, con una orientación pedagógica que fuese complementaria con el enfoque particular que cada familia escoge libremente".

A través de un comunicado, el colectivo señala que el ministerio, con esta decisión, "está siguiendo las directrices marcadas por grupos de poder conservadores, aplicando una intolerancia sectaria y optando por evitar cuestiones controvertidas porque de lo que no se habla, no existe", ha apuntado la asociación tras asegurar que aunque se elimine la asignatura, "la gente joven seguirá planteando sus dudas más delicadas así en clase como en su casa".

Junto con ello, matiza que la "tolerancia" con la diversidad de etnias, de orientación sexual, de ideología política o de sentimiento religioso y de tipos de familia, es "básica" para una "buena convivencia".

Según ADHEX, "recientemente, están adquiriendo cada vez más fuerza los mensajes xenófobos, homófobos, extremistas o fundamentalistas que pretenden imponer una única vía de pensamiento y de estilo de vida. Es importante que eduquemos a nuestra población más joven en la conciencia crítica, el compromiso y la tolerancia con los distintos pensamientos y sensibilidades".

Y, el colectivo  ha reivindicado que los centros escolares "introduzcan más temas relacionados con los derechos y los deberes en las aulas, tales como la igualdad entre mujeres y hombres o la prevención de violencia entre adolescentes".