Así, este lunes, será el turno de Mérida. 36 cooperativas procedentes de 10 localidades extremeñas se darán cita en la plaza de Santa María, donde pondrán a la venta los productos adquiridos de otras cooperativas durante el proceso de desarrollo de la asignatura.

El gerente del Gabinete de Iniciativa Joven, Juan Pablo Venero; la directora general de Formación Profesional y Aprendizaje Permanente, María del Carmen Pineda González; y el concejal de Cultura del Ayuntamiento de Mérida, Julio César Fuster, visitarán el mercado a las 11:00 horas, donde podrán encontrar productos de todas las Comunidades Autónomas, tales como dulces, embutidos, productos enlatados, productos decorativos, textiles...

Cabe destacar que, la venta de los productos en el mercado supone la actividad clave y definitiva de la materia "Empresa Joven Europea", ya que el alumnado demostrará si los productos que ha adquirido de otras cooperativas son atractivos para el mercado. Además, suponen para el alumnado una experiencia real de emprendimiento y la oportunidad de probarse a sí mismos en la aventura de llevar adelante un negocio.

Mientras, el martes, la plaza del Pilar de Badajoz acogerá el mercado que reunirá a 40 cooperativas procedentes de 9 localidades; y el próximo jueves, 21 de mayo, 35 cooperativas de 11 localidades distintas venderán sus productos en la plaza mayor de Cáceres.

Iniciativa

De esta forma, finalizará la puesta en práctica de todo lo aprendido en este curso por los cerca de 4.500 estudiantes extremeños participantes en EJE, iniciativa desarrollada por la Consejería de Educación, a través de la Dirección General de Política Educativa, y la Consejería de los Jóvenes y del Deporte, a través del Gabinete de Iniciativa Joven, para fomentar la iniciativa emprendedora en los estudiantes de 3º de E.S.O.

En el presente curso, esta asignatura se está desarrollando en 141 centros educativos (públicos y privados) de 80 localidades distintas, y cerca de 200 profesores y 4.500 alumnos están implicados en el desarrollo de 251 cooperativas.

Como novedad, en esta edición, se ha creado una red de apoyo, a través de la figura del tutor de zona, para el desarrollo adecuado de la materia y de las cooperativas creadas por el alumnado.