Europa Laica ha manifestado este miércoles que cada vez son menos los escolares que se matriculan en religión, “a pesar de la fuerte presión de los obispados y de los equipos directivos de algunos centros escolares”. Así, según los últimos cinco informes del Consejo Escolar del Estado, más del 60% del alumnado de la enseñanza no universitaria de la escuela pública no está matriculado en religión en el conjunto del Estado, a lo que hay que añadir que cada curso que pasa crece el número de alumnos que no solicitan religión.

De este modo, a tan sólo unos días del inicio de curso escolar, “y para evitar la vulneración de derechos de alumnado, profesorado, padres y madres”, Europa Laica ha querido dar a conocer una serie de recomendaciones. A través de un comunicado, ha precisado que en el momento de hacer la matrícula, en cualquier tipo de centro, “nadie está obligado a responder”, en el impreso correspondiente, si desea o no que su hijo o hija curse religión. En caso de no responderse, “por defecto”, el centro está obligado a no matricular al menor en esta asignatura. Europa Laica considera que tal consulta “vulnera el artículo 16.2 de la Constitución española”.

Además, según este colectivo, “ningún alumno o alumna está obligado a asistir a clase de religión en cualquier centro público o privado”. Por lo tanto, “cualquier maniobra del centro que suponga una imposición con amenazas más o menos veladas, estigmatización o segregación supone una vulneración de derechos básicos de ciudadanía, que en algunos casos pueden ser constitutivos de delito”.

A su vez, en el caso de que se decida que un escolar asista al inicio de curso a religión, “hay que dejar muy claro que un alumno o alumna en cualquier momento del curso puede decidir la no asistencia a religión, sin que le suponga ningún tipo de problema”.

“La impartición de la religión en los centros de enseñanza, que Europa Laica rechaza, en ningún caso supondrá la segregación, la estigmatización o la falta de atención al alumnado que no asista a religión”, argumenta. A su entender, los centros “tienen el deber” de organizar los horarios lectivos priorizando las áreas comunes, “sin que la religión interrumpa el normal funcionamiento de los centros, al ser una materia voluntaria y no formar parte del currículo general, por lo que no debe disponer de departamento o equipararse organizativamente a otra área común”.

En definitiva, Europa Laica hace estas recomendaciones “para evitar situaciones como las denunciadas por muchos padres-madres y profesorado el curso escolar pasado, que suponían una grave vulneración del derecho a la libertad de conciencia en centros de titularidad pública y, sobre todo, en privados católicos financiados con fondos públicos”.

En concreto, tal y como ha precisado este colectivo, estas denuncias están relacionadas con la presencia de simbología religiosa y, sobre todo, con la estigmatización y segregación que algunos alumnos y alumnas sufren a causa de sus convicciones y creencias, “un hecho muy grave por tratarse de niños y adolescentes”.

Por todo ello, Europa Laica, junto a otras muchas organizaciones del estado español, “viene reclamando de los poderes públicos que la enseñanza de la moral y doctrina católica o de otras religiones no se desarrolle en el ámbito escolar, además de que no se financien con fondos públicos centros con ideario religioso o de otra naturaleza ideológica”, concluye.