Aguilar, Duque y Pérez.

Con el objetivo de aclarar "lo que es y lo que no es en realidad" el Plan Bolonia que llevará a la implantación del Espacio Europeo de Enseñanza Superior (EEES), la Junta de Extremadura, a través de las consejerías de Educación y de Economía, Comercio e Innovación, y la Universidad de Extremadura (UEx) han puesto en marcha una campaña informativa dirigida a la totalidad de la comunidad educativa, alumnos, padres y profesores.

Así lo ha concretado este martes el rector de la UEx, Juan Francisco Duque, en la presentación de esta iniciativa que ha tenido lugar durante una rueda de prensa, en la que ha estado acompañado por la consejera de Educación, Eva María Pérez, y la vicepresidenta segunda y consejera de Economía, Comercio e Innovación de la Junta, María Dolores Aguilar.

En su comparecencia, Duque ha recordado que esta nueva campaña se une a la colaboración entre ambas instituciones en 2005, fruto de la cual se han desarrollado campañas dirigidas a alumnos de bachillerato y de reciente ingreso en la UEx para darles a conocer la "oferta educativa reglada y los servicios de acogida y de orientación tutorial" del campus extremeño.

No obstante, tal y como ha detallado, este año, con la entrada en vigor del EEES y la polémica suscitada con el denominado Plan Bolonia, desde el Consejo Social de la Universidad de Extremadura se decidió ampliar las campañas de difusión para llevar de forma "clara" y "nítida" a todos los ámbitos "los principios, sobre fundamentos ciertos," de la citada reforma educativa de la Europa común.

En concreto, la nueva campaña contempla varias acciones, entre las que destaca la edición de dos folletos explicativos, uno especialmente dirigido a los alumnos de Secundaria para evitar "las leyendas urbanas" que circulan sobre el EEES y que bajo el título de 'Bolonia. 20 respuestas para que no te engañen' presenta de forma sencilla los objetivos del plan y las dudas más frecuentes al respecto.

Igualmente, un segundo folleto, dirigido a los padres, profesores y también alumnos, ofrece información general, bajo el denominador '¿Qué es eso de Bolonia? 55 preguntas y 55 respuestas'. En él se explica qué pretende el EEES; por qué se creyó necesaria esta reforma en 1999; cómo se estructuran las nuevas titulaciones dentro de la homogeneidad de la UE, "que no uniformidad", resaltó el rector; o las nuevas metodologías de enseñanza que buscan "la calidad bien entendida", insistió.

Además, estos folletos informativos se complementarán, a partir de la semana que viene, con visitas de los profesores universitarios a los centros de Secundaria, en los que darán charlas y responderán las dudas con presentaciones comunes para toda la región, en sesiones de mañana para estudiantes y de tarde para padres.

Por último, la campaña cerrará sus actividades con la tradicional presentación de la oferta educativa de la UEx, que este año se iniciará en abril, una vez que la institución universitaria extremeña conozca cuáles de las 47 nuevas titulaciones que presentó han sido verificadas y validadas por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (Aneca), para poder presentarlas a los futuros estudiantes.